Christiane Götzeler, M.A.
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Sprechstunden:
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Lehrveranstaltungen:
Proseminar "Textlinguistik und Textsortenlinguistik am Beispiel Pressesprache"
Was ist ein Text? Wie definiert und klassifiziert man Textsorten? Ist ein Text zwangsläufig schriftlich? Wie unterscheiden sich nichtwissenschaftliche von wissenschaftlichen Vorstellungen? Derartigen Fragen soll im Seminar nachgegangen werden. Neben einer Definition, Charakterisierung und Abgrenzung der Begriffe "Text" und "Textsorte" geht es auch um die Einordnung der Text(sorten)linguistik in den weiteren linguistischen und interdisziplinären Zusammenhang. Vor allem aber sollen die theoretischen Konstrukte auf konkrete Texte angewandt und anhand deren überprüft werden. Der Schwerpunkt liegt dabei auf journalistischen Texten, die Diskussion wird dann aber ausgeweitet auf andere Untersuchungsobjekte wie elektronische Texte (SMS, Internet), Briefe, Gespräche, Schüleraufsätze o.Ä.
Das Seminar findet als Blockseminar an folgenden Terminen statt:
Ort: HS 1032 / KG I
- Freitag, 24.10.2008, 12:00 bis 14:00 Uhr
- Freitag, 31.10.2008, 12:00 bis 18:00 Uhr
- Freitag, 07.11.2008, 12:00 bis 18:00 Uhr
- Freitag, 28.11.2008, 12:00 bis 18:00 Uhr
- Freitag, 05.12.2008, 12:00 bis 18:00 Uhr
- Freitag, 12.12.2008, 12:00 bis 16:00 Uhr
Thema der Dissertation:
Anglizismen in der Pressesprache: alte und neue Bundesländer im Vergleich (2008)
Meine Dissertation beschäftigt sich mit dem Anglizismengebrauch in der Pressesprache der alten und neuen Bundesländer. Der erste Teil behandelt den sprachgeschichtlichen Hintergrund und die metasprachliche Diskussion über Anglizismen in Deutschland seit 1945 sowie theoretische Überlegungen zur Pressesprache, zur Definition, Kategorisierung und Erfassung von Anglizismen. Der zweite Teil widmet sich der empirischen Untersuchung der "Badischen Zeitung" aus Freiburg und der "Ostsee-Zeitung" aus Greifswald, herangezogen werden Ausgaben von 1991, 2001 und 2004. Die dort verwendeten Anglizismen werden nach quantitativen, formalen und inhaltlich-funktionalen Aspekten analysiert – Schwerpunkt dabei ist sowohl der diachronische (1991 – 2001 – 2004) als auch der synchronische (Ost – West) Vergleich.
Ergänzung zu meiner Dissertation: "Fakultative und obligatorische Anglizismen - Äquivalente" (pdf)
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